Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the cryout-serious-slider domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/travelinll/travelingaddress.fr/wp-includes/functions.php on line 6121

Notice: La fonction _load_textdomain_just_in_time a été appelée de façon incorrecte. Le chargement de la traduction pour le domaine blossom-travel a été déclenché trop tôt. Cela indique généralement que du code dans l’extension ou le thème s’exécute trop tôt. Les traductions doivent être chargées au moment de l’action init ou plus tard. Veuillez lire Débogage dans WordPress (en) pour plus d’informations. (Ce message a été ajouté à la version 6.7.0.) in /home/travelinll/travelingaddress.fr/wp-includes/functions.php on line 6121
Affiche décoration porte de classe thème voyage – Travelingaddress

Après mon affiche  sur le thème de l’album Bébés Chouettes en maternelle, j’ai décidé de garder ce concept que je trouve assez fédérateur (et joli!). Je réitère donc l’expérience tous les ans avec un nouveau thème (une nouvelle classe, une nouvelle école…)Le but: faire quelque chose de joli en en faisant le moins possible moi-même!C’est aux enfants de bosser!Voici donc quelques exemples d’affiches que nous avons pu réaliser sur des thèmes variés:)

Affiche de porte Voyager (maternelle)

Classe: MS

Nombre d’élèves: 24 (+ 2 maîtresses, mais pas en même temps)

Ils ont peint le fond mais c’est moi qui ai découpé tous les ballons 🙂

Affiche de porte Voyage dans le Temps: dinosaures

Classe: ULIS

Nombre d’élèves: 12 + les adultes

Dinosaures dessinés à la main ( on n’avait pas d’imprimante 🙂

Affiche Voyage vers l’inconnu, inspirée du film Là-haut:(maternelle)

Classe: Moyenne Section

Nombre d’élèves : 22

  • Ballons à colorier par les élèves ( 1 chacun). -> feutres
  • J’ai dessiné la maison sur 2 grandes feuilles et sélectionné les encres.
  • Les élèves ont repassé mes traits à la craie grasse noire puis peint la maison et le paysage à l’encre (tout le monde a peint un élément). La craie grasse évitait que les couleurs se mélangent si les élèves débordaient un peu.

Et ma première puisque vous l’avez demandée: Niveau GS, nombre d’élèves: 28.

 

 

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